河南成人大學“本科”各專業(yè)培養(yǎng)目標

發(fā)布人：趙老師訪問量：發(fā)布日期：2015-05-29 11:13:19

河南成人大學“本科”各專業(yè)培養(yǎng)目標

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序號	專業(yè)名稱	培養(yǎng)目標
1	金融學	培育具有金融學專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，能從事各種金融實際工作，具有比較扎實的經(jīng)濟和金融理論基礎(chǔ)，具有較高的文化素質(zhì)和較強分析、解決金融業(yè)務(wù)和技術(shù)問題的能力以及較高的組織管理能力的高素質(zhì)應用性專門人才。
2	法學（含行政執(zhí)法方向）	培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學知識，熟悉我國法律、法規(guī)，能在國家機關(guān)、企事業(yè)單位和社會團體，能在司法機關(guān)、行政機關(guān)、仲裁機構(gòu)和法律服務(wù)機構(gòu)從事法律工作的應用型高等法律專門人才。
3	社會工作	培養(yǎng)具有系統(tǒng)的教育理論和小學教育的基本規(guī)律，了解學科發(fā)展前沿和動態(tài)，既能精通一門學科的教學，又能從事多學科的教學；具有一定的小學教育管理能力和小學教育研究能力的高素質(zhì)專門人才。
4	小學教育	培養(yǎng)具有系統(tǒng)的教育理論和小學教育的基本規(guī)律，了解學科發(fā)展前沿和動態(tài)，既能精通一門學科的教學，又能從事多學科的教學；具有一定的小學教育管理能力和小學教育研究能力的高素質(zhì)專門人才。
5	學前教育（學前教師教育方向、學前教育管理方向）	培養(yǎng)能適應幼教從業(yè)人員專業(yè)化和學前教育發(fā)展需求，具有較扎實的學前教育專業(yè)知識和技能，富有實踐智慧、創(chuàng)新精神和主動學習能力，能夠在各種兒童教育機構(gòu)、師資培訓和教育行政部門等從事幼兒教育、科研、管理、培訓等工作的高級專門人才。
6	英語（教育方向）
7	漢語言文學（含師范方向、文秘方向）	培養(yǎng)具有較寬闊的文化視野和創(chuàng)新能力，能勝任文化、宣傳、教學、管理、秘書等工作的漢語言文學實用型高級專門人才。
8	數(shù)學與應用數(shù)學	培養(yǎng)在知識水平、教學能力和科研能力等方面達到國家規(guī)定的高等師范本科畢業(yè)水平，能夠從事中等學校數(shù)學教學、教育管理及其他數(shù)學工作的高素質(zhì)
9	計算機科學與技術(shù)	培養(yǎng)重點面向基層的，能從事信息技術(shù)應用、開發(fā)和設(shè)計的高級工程技術(shù)人才。
10	機械設(shè)計制造及其自動化（機電一體化系統(tǒng)方向）	培養(yǎng)具有從事機電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的運行、維護、設(shè)計、制造及開發(fā)基本能力的高級應用型專門人才。
11	土木工程（建筑工程方向、建筑管理方向、道路橋梁方向）	培養(yǎng)獲得結(jié)構(gòu)工程師基本訓練的高級工程技術(shù)人才。畢業(yè)生能從事本專業(yè)工程結(jié)構(gòu)的設(shè)計、建造和管理，具有初步的應用研究和開發(fā)能力。
12	水利水電工程	培養(yǎng)具有工程師基本訓練的高級工程技術(shù)人才。畢業(yè)生能從事本專業(yè)的規(guī)劃、設(shè)計、施工和管理等工作。
13	工商管理	培養(yǎng)系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識和方法的應用型高等專門人才。適合在企事業(yè)單位、經(jīng)濟管理部門從事經(jīng)營管理工作、項目管理工作以及行政管理等方面的工作。
14	會計學	培養(yǎng)具有比較扎實的經(jīng)濟理論基礎(chǔ)，熟悉國家的財政法規(guī)，精通會計實務(wù)操作，具有較強分析問題、解決問題的能力和決策的能力，適應社會經(jīng)濟發(fā)展要求的應用型、復合型高級會計專門人才。
15	物流管理	培養(yǎng)系統(tǒng)掌握物流管理理論知識和方法，具備各類企業(yè)物流需求分析、物流運作方案制定、物流過程控制的能力，能夠從事企事業(yè)單位物流運作管理工作的應用型高等專門人才。學業(yè)結(jié)束時，具有物流業(yè)中等資質(zhì)從業(yè)資格。
16	市場營銷
17	行政管理	培養(yǎng)具備行政學、管理學、政治學、法學、經(jīng)濟學等方面知識，能在黨政機關(guān)、事業(yè)單位、社會團體等公共管理領(lǐng)域從事管理工作的復合型、應用型高級專門人才。
18	護理學	培養(yǎng)具有一定的醫(yī)學、臨床護理學的理論知識和技能，能夠運用所學理論解決臨床護理實踐中的具體問題，為個人、家庭、社區(qū)提供健康教育和護理服務(wù)，重點面向基層的，從事臨床護理、社區(qū)護理的應用型護理人才。
19	廣告學	培養(yǎng)適應能勝任廣告管理、策劃、創(chuàng)意等工作，能勝任計算機三維設(shè)計與制作工作，同時具有較寬闊的文化視野和創(chuàng)新能力，綜合素質(zhì)良好的廣告學實用型中、高級專門人才。