河南國家開放大學(xué)報名網(wǎng)址2012年小學(xué)教育招生專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)計劃
一、河南國家開放大學(xué)報名網(wǎng)址獨家發(fā)布小學(xué)教育招生專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格：
1、本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，適應(yīng)21世紀(jì)小學(xué)教育教學(xué)改革需要的，具有創(chuàng)新精神和實施素質(zhì)教育能力的，可從事小學(xué)教育教學(xué)的高等應(yīng)用型專業(yè)人才。
2、河南國家開放大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)報名招生培養(yǎng)規(guī)格是：
①、堅持四項基本原則，熱愛小學(xué)教育事業(yè)，具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具有高尚的人格、良好的教師職業(yè)道德和求實創(chuàng)新精神。
②、具有較為寬廣、扎實的文化科學(xué)知識；掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能；掌握系統(tǒng)的教育理論和小學(xué)教育的基本規(guī)律，了解學(xué)科發(fā)展前沿和動態(tài)；除了精通一門學(xué)科的教學(xué)能力之外，同時能從事多學(xué)科的教學(xué)；具有一定的小學(xué)教育管理能力和小學(xué)教育研究能力，以及自我發(fā)展、自我完善的能力。
③、具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)、健康的審美觀點和綜合實踐活動能力。
二、河南國家開放大學(xué)報名網(wǎng)址最新獨家發(fā)布小學(xué)教育專業(yè)2012年教學(xué)計劃：
1、河南國家開放大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)教學(xué)計劃的課程設(shè)置和�？菩W(xué)教育專業(yè)教學(xué)計劃的課程設(shè)置是一個整體，前后相互銜接。其所設(shè)課程內(nèi)容分為必修、限定選修、任意選修和綜合實踐環(huán)節(jié)四類。
2、必修課程：英語II(1)(2)、教育心理專題、現(xiàn)代教育原理、比較初等教育、科學(xué)與技術(shù)、人類與社會 、漢語通論、數(shù)學(xué)思想與方法、課程與教學(xué)論、小學(xué)語文教學(xué)研究、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究。
3、限選課程：哲學(xué)引論、藝術(shù)學(xué)概論、教學(xué)設(shè)計。
4、選修課程：選修課程共有三類：（1）教育類；（2）學(xué)科類；（3）綜合類；要求必須在各類之中選擇一門課程的基礎(chǔ)上，任意選修其中的其他課程。
5、綜合實踐環(huán)節(jié)：教育實踐、畢業(yè)論文。
三、河南國家開放大學(xué)報名網(wǎng)址發(fā)布2012年小學(xué)教育專業(yè)必修課程部分內(nèi)容：
1、河南國家開放大學(xué)報名網(wǎng)址發(fā)布小學(xué)教育課程教育心理專題：
①、本課程是小學(xué)教育專業(yè)的一門必修課，該課程結(jié)合我國小學(xué)教育實際，優(yōu)先選擇國際教育心理學(xué)研究中理論完整且堅實、證據(jù)豐富而確鑿的若干題目作為教學(xué)內(nèi)容，以專題形式作進一步的系統(tǒng)講解，講解中適當(dāng)增加基礎(chǔ)理論部分，展現(xiàn)從理論走向應(yīng)用的邏輯過程，揭示代表性研究成果的含義。
②、本課程的目標(biāo)是幫助學(xué)員樹立和鞏固在小學(xué)教育實踐中應(yīng)該堅持的基本信念，向?qū)W員提供看待教育、教學(xué)問題的有利視角，努力使學(xué)員形成富有啟發(fā)性的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，從而便于他們反思自己的經(jīng)驗，改善自己的工作。
③、主要內(nèi)容有：遺傳與環(huán)境、兒童的認(rèn)知發(fā)展、兒童的社會性發(fā)展、經(jīng)典條件作用、操作性條件作用、社會學(xué)習(xí)理論、知識的表征、陳述性知識的保持、程序性知識的獲得、個體差異的性質(zhì)與分布、測量與分?jǐn)?shù)、測驗與評估等。
2、河南國家開放大學(xué)報名網(wǎng)址2012年小學(xué)教育專業(yè)必修課程科學(xué)與技術(shù)：
①、本課程是中央國家開放大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)(本科)的一門必修課程，它是一門基礎(chǔ)性、綜合性、通識性的自然科學(xué)課程。課程以科學(xué)與技術(shù)發(fā)展的歷史為主線，淡化自然科學(xué)的學(xué)科體系，將物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、天文學(xué)等學(xué)科知識，以及信息科學(xué)、能源科學(xué)、環(huán)境科學(xué)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識加以綜合。從利于本科學(xué)生終身學(xué)習(xí)的角度出發(fā)，力圖使學(xué)員在獲得新知識的同時，體味自然科學(xué)發(fā)展軌跡及內(nèi)在邏輯，加強科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神的啟迪，增強自身的科學(xué)素養(yǎng)。以適應(yīng)社會進步對小學(xué)教師的要求。
②、本課程主要內(nèi)容包括：科學(xué)發(fā)展與技術(shù)革命、科學(xué)技術(shù)與社會發(fā)展的關(guān)系；核物理學(xué)與核技術(shù)；現(xiàn)代化學(xué)與新材料技術(shù)；現(xiàn)代生物學(xué)與生物技術(shù)；現(xiàn)代宇宙學(xué)與空間技術(shù)；計算機科學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)；現(xiàn)代科技革命與可持續(xù)發(fā)展等。
3、河南國家開放大學(xué)報名網(wǎng)址小學(xué)教育專業(yè)必修課程人類與社會：
①、本課程是小學(xué)教育專業(yè)必修課。課程以人在社會中的活動為中心，以人類社會發(fā)展的歷史軌跡為線索，從歷史和現(xiàn)實兩個層面闡述人類社會發(fā)生、發(fā)展的基本脈絡(luò)，分析當(dāng)代人類社會發(fā)展的基本情況。通過本課程的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)員較系統(tǒng)地掌握人類社會產(chǎn)生和發(fā)展的基本知識，了解社會生活各方面的情況，認(rèn)識人類社會發(fā)展所面臨的重大問題，從而使他們能夠從總體上把握人類社會發(fā)展的基本規(guī)律，提高其人文素養(yǎng)和分析問題、解決問題的能力，也為從事小學(xué)社會課的教學(xué)打下基礎(chǔ)。
②、本課程是一門文科綜合性課程，其內(nèi)容覆蓋地理學(xué)、歷史學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)、當(dāng)代社會政治經(jīng)濟和國際關(guān)系等許多學(xué)科，主要包括：人類和人類社會的產(chǎn)生及所面臨的人口、資源和環(huán)境問題；人類社會運行過程中婚姻與家庭；階級、階層與國家；城市、城市化與鄉(xiāng)村社會；商貿(mào)發(fā)展與交通進步；宗教、民俗與社會生活；時代主題與世界政治多極化；現(xiàn)代化、全球化與知識經(jīng)濟時代；文化的產(chǎn)生、發(fā)展與整合。
4、河南國家開放大學(xué)報名網(wǎng)址發(fā)布小學(xué)教育專業(yè)課程漢語通論：
①、本課程是小學(xué)教育專業(yè)必修課。課程以漢語的形成和發(fā)展為基本線索，著重介紹漢語在各個主要歷史時期的嬗變和主要特征，以及漢語研究的基本情況和主要成就，通過本課程的學(xué)習(xí)，能夠使學(xué)員掌握豐富的漢語知識，具備較深厚的語言文化修養(yǎng)，并初步形成理解和關(guān)注語言發(fā)展的興趣，從而為從事小學(xué)語文教學(xué)奠定語言素養(yǎng)方面的基礎(chǔ)。
②、本課程的主要內(nèi)容有：漢語的形成及其特點；漢語語音的特點及其演變概況；漢字的產(chǎn)生、特點及其演變；漢語詞匯的特點、演變和漢語詞匯學(xué)的發(fā)展；漢語語法的特點、發(fā)展概況和研究簡史；漢語修辭學(xué)的產(chǎn)生、演變和研究范疇；漢語方言的地域劃分、特點和演變概況等。
四、河南國家開放大學(xué)2012年報名網(wǎng)址招生方法：
1、河南國家開放大學(xué)招生報名網(wǎng)站網(wǎng)址：http://www.leaderbiotechnology.com
2、河南國家開放大學(xué)報名扣扣 1298709253 招生來電 0371-53733603
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