所謂“瞬息萬變，一日千里“，轉眼間，高中學歷已經不適應當今時代發(fā)展的需求了，人們開始通過成人高考學歷教育，追求更高層次的學歷，以謀求職場中的發(fā)展。 成人學歷教育是國家為了建立學習型社會、提高全民科學文化素質、增強綜合國力而建立的學歷教育體系，是國民教育體系的重要組成部分。
教育是為培養(yǎng)更多高學歷層次人才的一種教育模式。同時，高中學歷層次已經滿足不了很多人的學歷要求，成人大專學歷，成人本科學歷等層次的學歷，成為更多人的熱捧。所以提升自身的學歷教育尤為重要。 只有高中學歷需要有出路，如何改變。 成人學歷教育分為四種：自考、成人高考、國家開發(fā)大學和遠程教育。
1、參加自考
自考沒有學歷限制，而且自考報名不受年齡、性別、民族、地區(qū)和已獲學歷的限制，凡中華人民共和國公民，以及港澳臺同胞、海外僑胞均可報名參加。
2、參加成人高考
成人高考分為高升本、高升專、以及專升本三個學歷層次，如果擁有高中學歷只能報考：高升本和高升專兩種學歷。不過現(xiàn)在成考改革也逐步的嚴格，所以未來可能需要有一個高中文憑才能申請高升專的考試;其中申請入學考試的考生必須具有大專以上學歷。
3、網絡教育
網絡教育文憑國家承認。網絡教育應實行學分制。學歷教育的學分有效期和修業(yè)年限由學校決定。對達到本、�？飘厴I(yè)要求的學生，頒發(fā)何種形式的畢業(yè)證書，由學校慎重研究后自行決定;學歷證書由學校自行印制，并實行電子注冊制度，注冊辦法另行規(guī)定;電子注冊后，國家予以承認。
4、國家開放大學
原成人學歷免試入學名稱暫時保留，過渡時期采取“老人老辦法、新人新辦法”，成人學歷免試入學的在校學生仍按原有關規(guī)定管理，國家開放大學掛牌以后新進入學習的學生，按照新政策執(zhí)行。
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