《審計(jì)學(xué)》課程特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法、考試方法介紹

    發(fā)布人:admin 訪問(wèn)量: 發(fā)布日期:2019-11-02 13:25:11

  《審計(jì)學(xué)》是河南國(guó)家開(kāi)放大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)本科專業(yè)的必修課程之一,以下是本門(mén)課程的負(fù)責(zé)教師、河南國(guó)家開(kāi)放大學(xué)財(cái)務(wù)處裴學(xué)增老師為同學(xué)總結(jié)的《審計(jì)學(xué)》課程特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法、考試方法介紹,希望對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的同學(xué)們有所幫助。

1.《審計(jì)學(xué)》課程簡(jiǎn)介

  《審計(jì)學(xué)》是成人學(xué)歷免試入學(xué)開(kāi)放教育本科會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的一門(mén)統(tǒng)設(shè)必修課,本課程5學(xué)分,開(kāi)設(shè)一學(xué)期。通過(guò)對(duì)該門(mén)課程的學(xué)習(xí),大家可以掌握審計(jì)學(xué)的基本理論、基本方法和基本技能,幫助學(xué)生系統(tǒng)把握財(cái)務(wù)審計(jì)等內(nèi)容的具體審計(jì)技術(shù)和方法,引導(dǎo)大家形成良好的審計(jì)思維,增強(qiáng)其用現(xiàn)代審計(jì)理念處理審計(jì)業(yè)務(wù)的意識(shí),從而具備從事財(cái)務(wù)審計(jì)、經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)、驗(yàn)資和鑒證業(yè)務(wù)所需要的基本知識(shí)和工作能力。

2.《審計(jì)學(xué)》課程特點(diǎn)

  《審計(jì)學(xué)》課程內(nèi)容抽象,許多同學(xué)剛接觸時(shí)總感覺(jué)茫然,不知怎么學(xué)習(xí)。其原因有二:(1)很多同學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)不夠扎實(shí),而會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)是學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)的基礎(chǔ);(2)審計(jì)學(xué)很多問(wèn)題答案不是很清晰,需要分析,有些問(wèn)題答案不唯一。這造成同學(xué)們諸多困惑。

3.《審計(jì)學(xué)》學(xué)習(xí)建議

  針對(duì)以上課程特點(diǎn),建議同學(xué)們首先將會(huì)計(jì)知識(shí)溫習(xí)一下,或者在學(xué)習(xí)審計(jì)過(guò)程中復(fù)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)。另外,審計(jì)學(xué)有自己的理論體系和邏輯,大家在學(xué)習(xí)審計(jì)時(shí),要注意找到其中的邏輯思路,這樣才能學(xué)出興趣來(lái)。最后,學(xué)習(xí)無(wú)捷徑。書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)。建議大家在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)會(huì)暫時(shí)放棄,即不理解的地方先放一放。再次閱讀時(shí)可能就理解了。

4.《審計(jì)學(xué)》學(xué)習(xí)方法

  本課程采用網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)和論壇答疑相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。教材是由文字教材、視頻課程及IP課件等多種媒體組成的一體化教材,要求學(xué)生能正確使用。在你的自學(xué)過(guò)程中,請(qǐng)用你的學(xué)號(hào)登陸河南國(guó)家開(kāi)放大學(xué)在線,選擇此課程,這里面除了視頻課程及IP課件外我們還為大家提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。如:平時(shí)作業(yè)講評(píng)、重難點(diǎn)分析、往屆典型考題解析等,請(qǐng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,結(jié)合網(wǎng)上相關(guān)資源進(jìn)行對(duì)應(yīng)學(xué)習(xí),切實(shí)有效地認(rèn)真消化掌握重要的知識(shí)點(diǎn)。學(xué)習(xí)中遇到什么問(wèn)題,請(qǐng)登錄論壇和我交流。

5.《審計(jì)學(xué)》考試方法(重要)

  審計(jì)學(xué)采用形成性考試。每學(xué)期開(kāi)學(xué)后及時(shí)登錄中央國(guó)家開(kāi)放大學(xué)形成性考核,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成5次作業(yè),這門(mén)課就通過(guò)了。期末不再安排紙質(zhì)及其他考試。

   《審計(jì)學(xué)》 課程責(zé)任教師裴學(xué)增老師寄語(yǔ):我作為責(zé)任教師,衷心希望大家能克服學(xué)習(xí)上的困難,快樂(lè)學(xué)習(xí),學(xué)有所成,學(xué)有所獲。我愿做大家的良師益友,和你們一起共度難關(guān)。讓我們一起行動(dòng)吧!

  注:本文由河南國(guó)家開(kāi)放大學(xué)財(cái)務(wù)處裴學(xué)增老師發(fā)表在河南國(guó)家開(kāi)放大學(xué)在線論壇(BBS),更多該課程學(xué)習(xí)方法或問(wèn)題介紹請(qǐng)登錄國(guó)家開(kāi)放大學(xué)在線查閱。

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