考上鄭州成人高考本科,提升學歷才只是開始!

    發(fā)布人:劉老師 訪問量: 發(fā)布日期:2012-07-19 19:18:17

提升學歷這條路,參加完河南鄭州成人高考考上本科才是開始!

  對于河南鄭州成人高考考生來說,更大的困難在于本科學習,我就是這樣,在參加完河南成人高考沒入學的時候,感覺備考就夠難了,哪料到入學后的學習才是真正的艱難,而想提升自己的學歷這才是真正的開始。
  我原來的專業(yè)是機器工程,計算機專業(yè)的許多專業(yè)基礎課,我都沒接觸過。課上老師講的內容聽不懂,教材也看不懂,程序更是編不出來。為了獲得學位,我的各科成績考核不能低于80分,還要通過畢業(yè)前的全國統(tǒng)一外語考試。
  因為平時還要工作,我的學習時間都是利用業(yè)余時間或節(jié)假日,有時上課從早上8點到晚上8點,坐得渾身酸痛。種種壓力和困難一起向我襲來,而我做為一個成教生已經沒有了退路,只有擺正心態(tài),迎難而上,去爭取勝利。
面對成教學習上的困難,我認為尋找到適合自己的學習方法非常重要。在成教院學習的三年里,前后學了十幾門課程,無論是基礎理論課,還是到后面層次較高的專業(yè)課,我摸索出一套適合自己的以不變應萬變得學習方法。
  學習遇到困難時,我積極和同學進行交流和探討,通過了解別的同學對問題的處理方法,發(fā)現(xiàn)自己的不足和偏差。我感覺這就像下棋,越跟高手下,你的水平就提高的越快。
  我注重平時聽課的質量和效果,認真對待課后作業(yè)。對每一章進行小結,及時轉化成個人的知識儲備。重點放在期末復習時,進行課程的整體總結。這一過程,實現(xiàn)的是由點(每一次課)到線(每一章),由線到面(整本教材)的連接。在反過來由面到線,線到點。即對所有學過的課程在總體框架上進行理解,尋找各章節(jié)之間相互的聯(lián)系,把握章節(jié)理論的知識內涵及其規(guī)律的實際運用。
  當我對某些理論知識不能充分理解時,我就有針對性的選擇出自名家之手的專業(yè)書作為教材的輔導參考書,幫助自己在另一層或另一角度提高認識和理解,比起個人的苦苦思索而百思不得其解來說,效率提高了許多,我在這方面獲益非淺。
  人的意志是鋼鐵。面對種種困難,在提升學歷這條道路上我沒有退縮,主要是源于心底的那份渴望,是它賜予我強大的精神的力量和堅定的信念,它支撐著我一步步地前進。路,在前方延伸,沒有任何的退路可走。我只有從主觀上想辦法,來彌補自己的先天不足和諸多不利才能更好的提升自己的學歷。我不斷地鼓勵自己,堅持就是勝利。就這樣堅持著、堅持著,我終于迎來了本科畢業(yè),迎來了學位證書,順利的提升了自己的學歷。
     提升學歷,參加了河南成人高考,考上本科這遠遠不是結束,而是才開始!

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