鄭州成人大學2012金融學專業(yè)教學實施方案之教學特點詳解
1．鄭州國家開放大學學生特點
本專業(yè)的學生主要由在職職工和社會青年構(gòu)成。其中部分在職職工為在金融（包括保險）行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)工作的人員。
2．鄭州國家開放大學課程特點
本專業(yè)的主要課程（公共基礎課和通識課除外）按教學特點可以分為三類：
（1）以文本教學為主的課程：主要有統(tǒng)計學原理、經(jīng)濟法律基礎、西方經(jīng)濟學、政治經(jīng)濟學等和專業(yè)/職業(yè)延展課中的部分課程。這些課程的設置旨在培養(yǎng)學生良好的金融學基礎知識、法律基礎知識，為職業(yè)生涯發(fā)展須拓展的知識等。在教學內(nèi)容上應突出知識性和應用性，在教學手段上可利用現(xiàn)有的遠程教學手段，以文本教學為主。
（2）文本教學和實操性教學相結(jié)合的課程：主要有金融市場、財政與稅收、貨幣銀行學、金融企業(yè)會計、財務管理等課程。在教學中應注意文本教學和實操性教學相結(jié)合，使學生通過學習，真正掌握理財規(guī)劃師的實用技能。其中，雙證課程涵蓋了國家理財規(guī)劃師職業(yè)資格證書三級的內(nèi)容，因此在教學中還應注意掌握國家理財規(guī)劃師職業(yè)資格證書規(guī)則的內(nèi)容及其發(fā)展變化，并將其融入教學。
（3）實操性、實踐性課程：職業(yè)技能實訓課是綜合訓練課，也是獲得國家理財規(guī)劃師職業(yè)資格證書的重要環(huán)節(jié)。在教學中應突出實操性的特點，注意使學生把所學的知識運用到實踐中去。此外社會實踐和畢業(yè)作業(yè)亦應突出實踐性的特點，畢業(yè)作業(yè)的選題應選擇和金融專業(yè)相關(guān)的題目。
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