收到關(guān)于開展“我的學(xué)習(xí)故事”、“我的教學(xué)故事”征文活動(dòng)的通知，既曾是國家開放大學(xué)學(xué)員，又是國家開放大學(xué)老師的我猶豫了很久，該寫一個(gè)“我的學(xué)習(xí)故事”還是寫一個(gè)“我的教學(xué)故事”呢？在國家開放大學(xué)工作13年，我接觸的教學(xué)工作很少，以前負(fù)責(zé)技術(shù)管理，后來負(fù)責(zé)考務(wù)管理。只有今年才到開放教育部負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作，對(duì)教學(xué)工作還不是很了解，所以覺得寫一個(gè)“我的學(xué)習(xí)故事”更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。我認(rèn)為，對(duì)于成人教育而言，教是次要的，學(xué)才是主要的。
我是一個(gè)來自農(nóng)村的女孩，讀書時(shí)家里很窮。但我一直很喜歡讀書，早早懂事的我，一直在放棄中追尋著自己的讀書夢(mèng)。那個(gè)時(shí)候在我們鄉(xiāng)村，女孩子上高中是件很難得的事。當(dāng)時(shí)父母對(duì)我讀書不怎么支持，家里也承擔(dān)不起我的學(xué)費(fèi)，所以我當(dāng)時(shí)并沒有奢望自己能上高中，中考填報(bào)志愿時(shí)我放棄了高中。沒想到的是，我的中考成績卻達(dá)到了重點(diǎn)高中的錄取線，因?yàn)闆]有填報(bào)必須多交錢，最后在姐姐的幫助下我就讀了一所普通高中，不用多花學(xué)費(fèi)。
一晃高中三年過去了，我的心又起了波動(dòng)，又有了輟學(xué)的念頭。參加完會(huì)考，班上就只剩下20多個(gè)同學(xué)。大部分同學(xué)都覺得自己考大學(xué)沒有希望，還不如早早地出去打工掙錢養(yǎng)家。我也和其他同學(xué)一樣，將自己的書包和行李搬了出去，在學(xué)校附近的舅舅家待了幾個(gè)星期。在這幾個(gè)星期里我經(jīng)常偷偷流淚不甘心就這樣輟學(xué)。但不輟學(xué)又能怎樣？家里沒錢供我，不能讓姐再供我讀大學(xué)。日子一天天過去，我內(nèi)心在煎熬著。實(shí)在過不了沒有書讀的日子，于是又厚著臉皮坐到了教室里。當(dāng)時(shí)班主任看了我什么也沒說，只沖我微微一笑，當(dāng)做什么也不知道。同學(xué)們對(duì)我投來鼓勵(lì)的目光。其他同學(xué)走了就走了，唯獨(dú)我還留戀著這校園、這課堂。由于心里的矛盾，加上又落了一段時(shí)間的課，雖然參加了高考，卻沒能考上，離錄取線還差10多分。
高中畢業(yè)暑假期間，我正想著如何出去掙錢，為家里分擔(dān)一些壓力，然而哥哥卻從上海給我寄來書信，他幫我報(bào)了復(fù)旦大學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理的自考班。我非常珍惜那來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光，經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)，我成為我們班第一個(gè)拿到復(fù)旦大學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理專科畢業(yè)證的。
畢業(yè)后，回到家鄉(xiāng)正好趕上國家開放大學(xué)招聘機(jī)房技術(shù)人員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看我勤學(xué)肯干試用三個(gè)月后錄用了我。同年我報(bào)讀了國家開放大學(xué)計(jì)算機(jī)本科班。而這個(gè)班的學(xué)員都是一些來自各個(gè)單位的技術(shù)骨干和學(xué)校的計(jì)算機(jī)老師。他們的技術(shù)水平都比較好，需要更多的理論知識(shí)來充實(shí)他們的頭腦，更好地為自己的單位貢獻(xiàn)自己的力量。自從認(rèn)識(shí)了他們又點(diǎn)燃了我學(xué)習(xí)的熱情。作為國家開放大學(xué)的學(xué)員，我除了星期六、星期日和同學(xué)們一起按時(shí)上好每一堂課之外，我還為他們刻錄了中央國家開放大學(xué)為學(xué)員提供的所有課程的教學(xué)光盤。那些課件能傳授更多的專業(yè)知識(shí)，并且很方便，只要有一臺(tái)電腦，同學(xué)們想什么時(shí)候看就可以什么時(shí)候看。那個(gè)時(shí)候國家開放大學(xué)教學(xué)資源的建設(shè)還沒有現(xiàn)在這樣完善，現(xiàn)在只要進(jìn)平臺(tái)隨時(shí)可以收看里面的課件內(nèi)容，還可以參加BBS交流，QQ交流。我們平時(shí)除了一起探討課程知識(shí)，還一起學(xué)習(xí)和解決一些工作中的實(shí)際問題，彼此學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。在我們2002屆計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科畢業(yè)的學(xué)員中，很多同學(xué)都受到單位的器重，成為單位技術(shù)部的帶頭人，有的同學(xué)出去打工成了高薪的網(wǎng)管經(jīng)理。所有這一切都證明知識(shí)能改變命運(yùn)！現(xiàn)在的學(xué)習(xí)交流方式更是快捷、方便。國開平臺(tái)的教學(xué)資源更豐富，只要打開網(wǎng)頁就可以看到許多名家的講壇，讓我們受益匪淺。
我以自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷來勉勵(lì)國家開放大學(xué)學(xué)子們，好好珍惜自己人生中的每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，只要全身心地對(duì)待，你就會(huì)收獲更多！在國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)是我一生中最幸福、美好的事，這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)刻在我的心里，令人回味無窮。
作者：湖南益陽成人大學(xué) 周小洪
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